يختلف مستوى تعلم مادة الرياضيات في الروضة (KG2) بين روضة وأخرى، ولكن في الروضة العربية يتعلم الأطفال في هذه المرحلة الأساسية مفاهيم العد والأشكال والألوان والمقارنة بين الأشياء، وتعزيز التفكير المنطقي والإبداع والتواصل اللفظي والاجتماعي.

ويتم التركيز على الأنشطة العملية والتفاعلية التي تتضمن اللعب والمحاكاة والرسم والتلوين والألعاب المختلفة، وذلك لتعزيز مهارات الأطفال في الحساب والتصنيف والتعرف على الأشكال والألوان، بالإضافة إلى تنمية مهاراتهم الحركية الدقيقة والخشبية.

ومن المهم التذكير بأن الهدف الأساسي لمرحلة الروضة هو تعزيز مهارات الأطفال في مختلف المجالات، بما في ذلك المجال الرياضي، ولكنها ليست المرحلة المخصصة لتعليم الرياضيات بشكل عميق ومتطور، بل هي المرحلة التي تمهد لذلك في المراحل التعليمية اللاحقة.